病案举例:6岁的明明看上去聪明伶俐、活泼可爱,但他说话却口齿不清,令人听不明白,无论家长怎样纠正都无济于事。经过测听、智力测试、微量元素检测、感觉统合能力评估以及心理行为问题测试等检测后,医生认为明明在生理和智力方面都十分健康。但存在发育性言语发育迟缓,同时伴有锌缺乏症、感觉综合能力异常。专家点评:发育性言语发育迟缓不是生理疾病,而是在儿童言语发育过程中形成的发育迟缓,经及时纠正是可以克服的。
对这样的孩子,首先要进行听力检查,排除听力障碍。现在的听力筛查技术可以在婴幼儿生后3天进行听力检测。在其3个月内明确听力状况,并能在咿呀学语前(1岁内)进行听力康复,强化语言训练,而不至于到孩子2-3岁甚至更晚时,才发现听力不好,这时孩子的舌肌已较僵硬,大脑语言发育的高峰期已过,让孩子从感知声音、感知语言、理解并会正常说话,已是漫长而艰辛的路。其次是排除构音器官异常。构音器官结构异常比较少见,多见因家庭语言环境差造成的孩子开口困难(功能异常),常见的情况是父母忙于工作,把孩子托付给老人或保姆看护,不常交流,家庭缺乏充分的情感、母爱等感官刺激或过分溺爱和约束等,同时家庭中南方话和北方话并存,都会导致孩子理解困难,表达困难,影响语言发育,一般经个体化语训和家庭指导后就发音清晰了。
再次是寻找儿童的心理行为问题。例如儿童孤独症、口吃、选择性缄默症等病因,则需要到专业医院诊治。治疗主要包括病因治疗、语言训练和心理治疗三种方法。
年轻父母要了解,发育性言语发育迟缓与孩子成长环境有着密切的关系。有的家庭语言环境复杂,家庭成员几种方言混杂;有的家庭家长忙于工作,忽视了与孩子的情感交流和语言沟通;还有的家长认为贵人语迟,对孩子说话晚或发音不清,没有引起足够的重视。所以,年轻的父母要注意与孩子进行良好的情感沟通交流,在发现自己的孩子有这样那样的语言问题时,要引起足够重视,早期鉴别,寻求医务人员的帮助,让孩子在家庭、学校、医院、社会的共同关注和爱护下孩子健康成长。
(如果您认为转载内容侵犯了您的权益,请及时联系我们,本网站将在收到信息核实后24小时内删除相关内容。)