重视老年人创造力的开发

　　随着老年人口的急剧增加与老龄问题的日益突出，研究与开发老年人的创造力已经成为社会的需要。
　　目前，全世界有1 0亿多60岁以上的老年人，我国接近2亿6千万人，仅离退休职工就有6千多万人。老龄人口的增加，不可避免地要影响到社会生活和经济发展的各个方面。但是，我们既要正视和解决老年人大幅度增加带来的种种问题，也应看到蕴藏在亿万老年人当中的无穷创造力。
　　长期以来，人们总觉得刨造力会随着年龄的增长而衰退，然而科学研究表明，创造力衰退并不是年老的迹象。乐于探索、勤于思考的老者，即使到了80岁依然思想活跃，意气风发。反之，刚刚50岁的人也会老气横秋，萎靡不振。脑的CT扫描表明，经常用脑，富有创造思想的人与同龄人的大脑相比，萎缩较少，空洞也少。日本一位科学家用超声波测试发现，积极从事脑力活动，善于思考的人，脑血管常处于扩张状态，从而有效地避免了大脑老化。
　　回首人类走向文明与进步的光辉历程，处处可见老年人的创造足迹。例如李时珍从60岁开始到74岁完成不朽的医药学巨著《本草纲目》；伽利略72岁时，提出数学的无穷集合概念，74岁时完成“关于两个世界体系的对话”，为近代自然科学基础的奠定做出巨大贡献；托尔斯泰71岁时，完成长达20万字的著名小说《复活》；马寅初撰写《新人口论》时已是76岁的高龄老人；弗里希71岁时发现蜜蜂的舞蹈语言，获得生物学、医学诺贝尔奖。
　　与年轻人相比，老年人的创造力并没有消失，而是受到束缚和制约。束缚创造力的主观因素是先入为主，思想比较保守，固有的认识和观念较难打破，往往自我禁锢，叹惜青春年华已逝，再也不会有什么创造了。制约创造力的因素主要是疾病缠身、精力不济、情绪忧郁、精神空虚等，因此丧失了追求未来、探索未来的兴趣和信心。就此而言，开发老年人的创造力比开发青少年的创造力
　　难度更大。然而知识丰富、见多识广、洞察力深刻是老年人发挥创造力的优势。由于任何创造都离不开知识和经验，因此随着年龄的增长，知识与经验的积累往往使人变得老练精明，思考问题比较全面。老年人选择的创造目标，冒险性低，往往具有较高的成功率。据心理学家研究，60岁时大脑处理的信息量是21岁时的4倍。
　　开发老年人创造力的根本目的，就是要使老年人长期积累的知识与经验发挥新的作用，在为社会增加效益的同时，也丰富老年人自己的精神生活。老年人只要认识到自己的创造潜力，焕发出创造的热情，尽自己的力量投身到社会活动中，就有可能做到“老有所为，老有所乐”。

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