[英伦行医]您同意把孩子放在阳台上冷冻吗?
核心提示： 最近偶见不少发烧病孩来看病，妈妈们不约而同地告知我一些故事，想来也有些好笑，也不知我能否把这个问题谈清楚。举几个例子来说吧!
(一)有位来自越南的妈妈，已定居英伦多年。她儿子有次发高烧，逐即请当地医生(西医)
(一)有位来自越南的妈妈，已定居英伦多年。她儿子有次发高烧，逐即请当地医生(西医)
最近偶见不少发烧病孩来看病，妈妈们不约而同地告知我一些故事，想来也有些好笑，也不知我能否把这个问题谈清楚。举几个例子来说吧!
(一)有位来自越南的妈妈，已定居英伦多年。她儿子有次发高烧，逐即请当地医生(西医)治疗，医生给打了针。可是回家路上要两个小时，在路上妈妈觉得孩子体温又渐渐上来了，便请先生把方向盘调了个回头，再找刚才这位R医生复诊。R医生说，“这样看，要把他送到阳台上，冻一冻才能散温。”于是，给孩子脱光衣服，令其站在天气颇为寒冷的阳台上。孩子当然又哭又叫，哭叫声令这位善良软弱的妈妈受不了。当孩子发抖，上牙叩着下牙嗒嗒响时，妈妈惊恐万状，直扑到孩子身上，马上撕开自己的衣服，把孩子抱在怀里，哽咽道：“孩子啊，孩子，就是死了，妈妈也不要叫你这样冻着。”
于是她抱着孩子去求救另一位医生了。
(二)这是一位原籍南京的老太太，大概有七十多岁了吧!她说，“我的女婿真不像话，全不懂事。”
“这怎么说呢?”我问
“真是傻冒一个老外。”她愤愤地说：“他要是再不听我的话，我绝不给他们带孩子了。”她有个英俊的英籍女婿为何不满意呢?您看：
有一天，“孩子发烧了!”姥姥话音没落，这位爸爸立即给孩子脱下衣服，送到阳台上，用标准英语告诉孩子：“站直，不要动!等你体温下来，我便抱你回来。”这时妈妈不在家，而姥姥坚持着说：“你在胡闹，还不设法去看医生呀?”您猜女婿如何回答：“这点小毛病也看医生，难怪缺乏医药知识。我从小就懂这办法。”姥姥说，“如果你再胡闹，不听我的话，我现在就回南京。”大家关心后来呢?“嗨，肺炎啦，住院了呀”。姥姥一边说，还一边抹着鼻涕。“大夫您说说看，他有医药知识吗?!”姥姥这话令我不知如何开口了。“我向您保证，无论如何，我不会把您外孙子送到外面去冷冻。”这位姥姥终于笑了。
那我如何办呢?当然，中医有数千年历史了，办法也相当多啦。有种方法，叫“体若燔炭，汗出而散。”对于高烧、头痛、身痛、汗出热不退，或无汗身热发烧，看成是表证，有表邪，这邪是风寒伤营卫之气，外闭不解而发烧。中医说，“体如燔炭，汗出而散。”怎么讲?燔炭，是说身体发热如同烧红的火炭一样。怎么治?“汗出而解”。即用解表药，令汗孔开放，散风寒之邪，散出郁热，体温就下降了。其实西医也同样有解热止痛出汗方法。不过不像中医那样，有个“表证”和“汗法”的概念。也许大家都很聪明，只是有走左门，有走右门而不同吧!
关于中医八法中的汗法，有着广泛的生理效应，但是有关“汗法”生理效应机理的研究，还不够深透，有待继续深入探索。
中医对汗法十分重视。有论说：“善治者，治皮毛。其次治肌皮。其次治筋脉。其次治六腑。其次治五脏。治五脏者，半生半死也。”这是表述先从表治起的重要性。即重视“汗法”的意思。以《桂枝汤》为例，现在已初步认识到：(1)不仅有明确的解热止痛功；(2)还有镇静及中枢性降温作用；(3)有一定的抗炎作用；(4)还证明有增强体内吞噬细胞的功能，尤其在“药后饮用热稀粥”及“盖被保暖”的方法，更有利于体内吞噬细胞功能的发挥。看来，这种功效与增加体内的免疫功能有关，如此说来，与简单地把发烧病孩放在阳台上冷冻一番的方法，好像不可同日而语。至于用辛温解表法发汗，或辛凉，或辛平，或宣散风湿发热，或配以补气，配以补血，或佐以养阴，佐以扶阳，真是丰富多彩，而又精巧灵活，也绝非笔者三言两语可谈清楚的。
那么，您看，是冷冻方法好，还是解表方法好呢?
反正我认为，那古老的发汗退热法，可是内涵丰富，似乎更老练稳妥吧！
1997年1月刊于《星岛周刊》
(一)有位来自越南的妈妈，已定居英伦多年。她儿子有次发高烧，逐即请当地医生(西医)治疗，医生给打了针。可是回家路上要两个小时，在路上妈妈觉得孩子体温又渐渐上来了，便请先生把方向盘调了个回头，再找刚才这位R医生复诊。R医生说，“这样看，要把他送到阳台上，冻一冻才能散温。”于是，给孩子脱光衣服，令其站在天气颇为寒冷的阳台上。孩子当然又哭又叫，哭叫声令这位善良软弱的妈妈受不了。当孩子发抖，上牙叩着下牙嗒嗒响时，妈妈惊恐万状，直扑到孩子身上，马上撕开自己的衣服，把孩子抱在怀里，哽咽道：“孩子啊，孩子，就是死了，妈妈也不要叫你这样冻着。”
于是她抱着孩子去求救另一位医生了。
(二)这是一位原籍南京的老太太，大概有七十多岁了吧!她说，“我的女婿真不像话，全不懂事。”
“这怎么说呢?”我问
“真是傻冒一个老外。”她愤愤地说：“他要是再不听我的话，我绝不给他们带孩子了。”她有个英俊的英籍女婿为何不满意呢?您看：
有一天，“孩子发烧了!”姥姥话音没落，这位爸爸立即给孩子脱下衣服，送到阳台上，用标准英语告诉孩子：“站直，不要动!等你体温下来，我便抱你回来。”这时妈妈不在家，而姥姥坚持着说：“你在胡闹，还不设法去看医生呀?”您猜女婿如何回答：“这点小毛病也看医生，难怪缺乏医药知识。我从小就懂这办法。”姥姥说，“如果你再胡闹，不听我的话，我现在就回南京。”大家关心后来呢?“嗨，肺炎啦，住院了呀”。姥姥一边说，还一边抹着鼻涕。“大夫您说说看，他有医药知识吗?!”姥姥这话令我不知如何开口了。“我向您保证，无论如何，我不会把您外孙子送到外面去冷冻。”这位姥姥终于笑了。
那我如何办呢?当然，中医有数千年历史了，办法也相当多啦。有种方法，叫“体若燔炭，汗出而散。”对于高烧、头痛、身痛、汗出热不退，或无汗身热发烧，看成是表证，有表邪，这邪是风寒伤营卫之气，外闭不解而发烧。中医说，“体如燔炭，汗出而散。”怎么讲?燔炭，是说身体发热如同烧红的火炭一样。怎么治?“汗出而解”。即用解表药，令汗孔开放，散风寒之邪，散出郁热，体温就下降了。其实西医也同样有解热止痛出汗方法。不过不像中医那样，有个“表证”和“汗法”的概念。也许大家都很聪明，只是有走左门，有走右门而不同吧!
关于中医八法中的汗法，有着广泛的生理效应，但是有关“汗法”生理效应机理的研究，还不够深透，有待继续深入探索。
中医对汗法十分重视。有论说：“善治者，治皮毛。其次治肌皮。其次治筋脉。其次治六腑。其次治五脏。治五脏者，半生半死也。”这是表述先从表治起的重要性。即重视“汗法”的意思。以《桂枝汤》为例，现在已初步认识到：(1)不仅有明确的解热止痛功；(2)还有镇静及中枢性降温作用；(3)有一定的抗炎作用；(4)还证明有增强体内吞噬细胞的功能，尤其在“药后饮用热稀粥”及“盖被保暖”的方法，更有利于体内吞噬细胞功能的发挥。看来，这种功效与增加体内的免疫功能有关，如此说来，与简单地把发烧病孩放在阳台上冷冻一番的方法，好像不可同日而语。至于用辛温解表法发汗，或辛凉，或辛平，或宣散风湿发热，或配以补气，配以补血，或佐以养阴，佐以扶阳，真是丰富多彩，而又精巧灵活，也绝非笔者三言两语可谈清楚的。
那么，您看，是冷冻方法好，还是解表方法好呢?
反正我认为，那古老的发汗退热法，可是内涵丰富，似乎更老练稳妥吧！
1997年1月刊于《星岛周刊》
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